[陆小凤同人] 用生命在卖痴_第3章

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第3章

今天让你站着过来横着出去也挺有创意的，你想不想试试？” “我错了，大哥，我不该编排你，”张峰弯腰往后躲，边躲边念叨，“不过大哥，我怎么找半天没找着人，你们班人来齐了吗？” 人倒确实是没来齐。许盛把试卷扔桌上，目光扫过身侧狭窄的过道，落在手边那个空位上。教师办公室里。上课铃打响，孟国伟还沉浸在刚才和新接任班级里那位问题学生的对话中，久久不能自拔。有老师带着教案从他边上经过，看他还在研究许盛的分数，停下脚步说：“孟老师，你也别多想，那孩子一直这样，高一那会儿好几个老师怎么抓他都没用，实在不行就放吧，真不是每个学生都想好好学习的。” 孟国伟跟别的老师还不一样，脾气一下子窜上来：“我还就不信了，我治不好他，我孟国伟执教二十多年字典里就没有放弃这个词。” “……” “孟老师，我精神上支持你，”那老师看一眼时间，说，“哎，不说了，我得去上课了。” 倒是有其他老师对这个话题感兴趣，边批阅作业边问：“老孟，有想法没有。” 孟国伟刚才沉思许久，又翻阅了几本《如何正确地引导学生》，还真让他想出来一个主意：“他可能对老师有抵触心理，我准备试试一带一，找个好学生带领带领他。” 孟国伟说着，把手边的另一叠试卷拿了出来。被扣留试卷的不止许盛一个人，原本摆着许盛那叠试卷边上还撂着另一叠卷子，只不过扣留原因截然不同——许盛那是实在考得太差，而这叠纯粹是答得太好，直接被老师留下来当成范例，印了好几份在各个班级分发。除了语文扣除六分以外，其他科目几乎门门满分。试卷堆最上面的那张，第一行写着：临江六中2019届高二开学摸底考试，数学卷，满分150，得分：150。考生姓名：邵湛。第二章邵湛。这个名字许盛一天里听了不下六次。各科老师进门就是一句“这回年级第一你们猜猜是谁，算了，不用猜了，没什么悬念，不过话还是要说，邵湛这回拉了年级第二整整二十多分”。然后把复印了三十多份的高分试卷往下发：“看看人家这解题思路，再看看你们。” 原先许盛还不知道哪个邵哪个占，试卷从排头传过来，他伸手接过，打算随手扔边上，无意间看到复印卷上的字迹。也不是他想看，主要这字写得实在很难让人忽视。笔锋刚劲，写得有点草，许盛自己也是个“草书”派写手，但这个草得一看就很有水平，跟他那种随手瞎画不一样。已经有同学开始吹了：“学神这字……我就算练十年字帖也写不成这样，这是人能写出来的字吗。” “少贫，”老师说话时看着许盛，“我也不指望你们能写成这样，我就希望咱班某些同学，那字写得能让人看明白就行，题不会就算了，卷面分都拿不到。” 拿不到卷面分的许盛同学把那张卷子折了折，塞进桌肚。许盛的校园生活，一向过得朴实无华且枯燥。睡觉，打游戏，上走廊罚站。不存在第四种可能性。下午最后一节生物课，老师让他起来回答问题。许盛把手机扔桌肚里，才慢半拍站起来：“老师，没听清，能再说一遍吗？” 生物老师看着这位学生坐在角落里旁若无人地玩了大半节课手机，本就藏着一肚子火，这下直接冷下脸：“书上有，知道我们现在在讲哪一页吗？”生物老师忍着气，给他指条明路，“第四页。” 许盛拎着本英语书翻了几页：“选词填空？” “……” 全班鸦雀无声。 “啊，”许盛从这片死一样的沉默里悟出了点什么东西，“这节不是英语课？” 两分钟后，许盛带着手机和从同桌那儿顺来的充电宝往教室外头走，背靠栏杆站着，顺便又通过敞开着的教室门、间接跟隔壁六班的同学打了个照面。手机震动两下。是张峰发来的消息。 -老大，又罚站呢？ -滚。 -我本以为我们隔着那么远的距离，不能经常看到你，结果发现几乎每节课一抬头往走廊外看就看到你的英姿。 -你也出来站会儿，能看我看得更清楚。 -这就不必了……我冲你挥个手意思意思就好，能看见吗？许盛抬眼，看到走廊尽头靠窗的地方，真伸出来一只手。他又把头低下去，回复：操，你傻逼么。张峰又问：晚上去不去网吧？老地方？许盛没及时回，他从聊天框里退出去，最近联系人名单里安安静静地躺着个人，备注是“妈”。消息接收时间是两天前。 [妈]：到学校了吗？ [妈]：让你住家里你不肯，好好上课，别的我也就不管你了，你要实在学不进去，顺利毕业总行吧。 [妈]：高二了，让你学习不是为了我学，你这样将来打算干什么？！许盛看了两眼，神情没什么波动，然后给张峰回了句“行”。回完把手机塞回裤兜里，动了动手指，食指不经意按在大拇指第二个骨节处，“咔”地一声。生物老师正写着板书，无意间瞥到外头一眼，发现走廊上的男孩子罚站都没个正行，倚着栏杆跟没骨头似的，于是又皱着眉转开视线。叮铃铃—— 放学铃响了。生物老师放下粉笔：“行了，下课吧，几道附加题我让课代表拍了发群里……还有外头那个，进来吧。