第70章
,大家都叫我阿悦,你也可以叫我阿悦,在幼儿园的时候,我会负责照顾大家。”沈悦温和同他道起。 郭毅转头看了看自己的母亲,见曲夫人点头,郭毅才出声,“阿悦。” 沈悦颔首,继续俯身道,“郭毅,阿悦带你去参观日后的幼儿园好吗?” “好!”郭毅立马就高兴了。 光看这处彩虹大门,不少孩子们就停不下来,沈悦伸手牵他,郭毅配合伸手。 “曲夫人,您也请一道。”沈悦温声。 曲夫人应好。 整个参观入园的流程和早前一样,孩子们从看到沙区起,就忍不住要么想伸手摸的,要么想直接跳进去的,郭毅这里也不意外。在沙区玩的时间,沈悦正好同曲夫人沟通起郭毅的日常喜好,厌恶,还有就是日常另曲夫人头疼的事,和需要幼儿园特殊注意的事。 曲夫人的话匣子一旦打开,就似开了闸的洪水一般,有些关不住…… 沈悦却一直耐性听着。 曲夫人自己也一直都没怎么觉得,就说了许多,也由得曲夫人说了许多,沈悦对郭毅的性子初步有了些许认知,同她刚才观察到的大同小异,孩子的画像在心中也越发立体了起来。 郭毅在沙区玩了很久,而后沈悦领了他去一侧的更衣室更衣,回来的时候,已经换了一身干净整洁的衣服。 曲夫人虽然不说,但很满意。 沈悦细心。 但凡小心而后去了树洞区,还有滑滑梯,在看到彩虹跑道的时候,整个人的眼睛又不怎么转了。 “以后是天天都可以来这里吗?”郭毅问。 在参观幼儿园的诸多孩子中,郭毅是最喜欢问问题的一个,而且不会等曲夫人,自己就会问很多问题。 “上五日,休沐两日。两日的休沐里,我们有至少半日是课外活动,也就是在幼儿园正常课程之外的活动,届时可以于邀请曲夫人来!” 沈悦又牵了郭毅往教室去,“走吧,我们去教室看看。” 郭毅也听话跟着一道。 “哇~”郭毅对教室里的教具的兴趣,要明显大于户外活动区。 葱青领着郭毅去看各个区域的教具,沈悦则拿着清单同曲夫人依次确认郭毅入园的相关事宜,也做了记录。整个过程长了些,但因为曲夫人健谈,所以一点都不突兀,似是两个朋友聊天一般。 差不多时候了,沈悦领了曲夫人去郭毅处看。 郭毅在数学区域停留了很久,也玩数字道具玩了很久,曲夫人上前的时候,郭毅还在笑,脸上写满了“实在有趣”,郭毅不想走,沈悦便又同曲夫人在一处说了好久的话。 临末了,沈悦又在数学区域配合郭毅一起玩了很久的教具。 许多教具,郭毅不会,都是自己在摸索,有的也遇到了难处。 沈悦耐性讲解,郭毅认真听着,然后和沈悦一起玩着数学区的教具,特别开心。 沈悦发现郭毅的对数字很敏锐,远胜于幼儿园中旁的孩子,而且心算能力和逻辑思维能力都很好。 曲夫人远远看着,只觉现场看过,一颗心才放回了肚子了。 最后,小厮来了教室门外催,沈悦知晓是阿来师傅几人到了,这才同曲夫人道,“幼儿园要扩建,陶伯约了工匠师傅来看图纸,差不多到时候了。” 曲夫人会意。 郭毅有些舍不得,他还没玩够,他比旁孩子都更喜欢数学区域。 彩虹大门处,沈悦同他道别,“郭毅,明日见!” 郭毅眼前一亮,“我明天就可以来了吗?” 他以为要后日。 沈悦是见他方才在数学区域玩得很开心,很不舍离开,早一日晚一日其实对幼儿园来说都好,主要看曲夫人。 “那我们明日来?”曲夫人喜出望外。 沈悦颔首,“好。” 曲夫人和郭毅都很高兴,走出去好远,还转身同沈悦挥手。 沈悦目送了曲夫人和郭毅离开,这才折回了幼儿园的蹴鞠草坪一侧的暖亭处,陶伯去送曲夫人了,霍伯伯和阿来师傅都在。 “沈姑娘看过图纸了吗,觉得如何?”阿来师傅问。 沈悦折回的时候,在教室取了早前批注过的那份卷轴图纸来。需要问的地方不多,阿来师傅都逐一解释了,正好霍伯伯在,三人一起确认了最终方案,等陶伯回来时,便差不多定下来。 “这么扩建,大概需要多久?”沈悦问。 阿来师傅道,“不少地方可以复用,但是很多细节要调整,再加上材料和人手的准备,我估摸着从二月底施工准备开始,差不多要三个多月时间。” 三个多月时间,那就是到五月才能完工了。 和之前预期的差不多,也快了一些。 “那,什么会印象到幼儿园教学,要开始搬离?”沈悦问。 阿来师傅笑道,“差不多五月初的时候。” 五月初。沈悦想,那就是蹴鞠赛刚刚结束的时候,就要去京郊别苑开始夏令营了,那个时候……卓远应该回来了。 沈悦忽然意识到,她又想他了…… 第161章 数学区与画风筝 第二日, 是曲夫人送的郭毅来幼儿园彩虹大门处。 昨日是入园体验,不同于今日,今日郭毅要有一整日都在幼儿园中, 曲夫人早前虽然不觉得如何, 临到彩虹大门处, 沈悦同郭毅问好, “早上好,郭毅, 欢迎你来幼儿园。” 郭毅也应道,“阿悦早上好!” 沈悦牵了郭毅的手入内, 让郭毅同曲夫人道别的时候,曲夫人的心忽得又沉了下去。 顿时有不舍涌上心头。 仿佛早前女儿出嫁的时候一般,心里有点沉甸甸的滋味…… 但郭毅仿佛很兴奋, 今日还可以去幼儿园玩滑滑梯, 还有好玩的数学教具,这些都让郭毅觉得新鲜, 而且, 卓天也在! 他同卓天以前会打架, 但上次在国公府失火的时候, 两人一起跑,反倒成了好朋友。 有卓天在,而且,阿悦昨日带他参观了幼儿园中各处,也同他玩了很久数学区的道具, 他同沈悦慢慢熟悉,所以,也不会觉幼儿园陌生。 郭毅也没怎么察觉母亲的不舍。 沈悦朝曲夫人道, “曲夫人,郭毅刚才幼儿园,适应还需要一段时间,应该很想你们,所以,还是同昨日说的的,今日申时六刻左右,曲夫人来晨检厅这里接郭毅就好,我会送郭毅出来。” “好,劳烦沈姑娘了。”曲夫人说着,目光殷切都在郭毅身上。 沈悦莞尔,朝郭毅道,“同母亲再见吧。” 郭毅点头,“娘,下午见。” “嗯,下午见。”曲夫人应声。 沈悦这才牵了郭毅入内。 其实,在幼儿园的这些孩子里,曲夫人反倒是最像穿越之前的家长,对孩子有关心,也觉得该送孩子到幼儿园,也会为了抢幼儿园资源到处寻人,但真正等送孩子来了,又会舍不得,殷切看着,但见到孩子欢欢喜喜去幼儿园的时候,心中多少又会有些失落。 平远王府的情况特殊,平妈妈,慧妈妈等,严格意义上都算不得家长,卓远的情况也特殊;穗穗是因为陆将军的夫人要去寻陆将军,所以将穗穗送来的王府幼儿园;而齐将军这头,是因为家中老人家太惯着孩子,所以急需要换一个环境。 所以,在幼儿园的这些家长里,反而是曲夫人最贴合实际。 而且,日后若是幼儿园的孩子越来越多,曲夫人这样的家长也会越来越多,他们会关注孩子在幼儿园的情况,也会旁敲侧点,或直言不讳给幼儿园提要求。 幼儿园同家长之间,也需要更多的磨合。 从齐格和郭毅的陆续入园开始,王府幼儿园慢慢像一个完整的幼儿园发展…… *** 同齐格入园时一样,沈悦会带着郭毅取餐,用餐,怎么和其他小朋友沟通座位。 但郭毅平日里在尚书府内应当不怎么娇惯,沈悦发现他是可以自己用餐的,不需要旁人帮忙的,而且,在收拾桌面和洗手很多小事上,郭毅都能独立完成,应当是平日里在家中就是这么教养的。 每个家庭对孩子的教养都不同,都不是千篇一律,所以每个孩子都有自己的特点。 郭毅是户部尚书郭旭敏的儿子,郭尚书应当很看重孩子的自立,所以郭毅在幼儿园的独立和秩序上融入得比旁的孩子都要快。 沈悦带着郭毅洗完手,便往教学这边来。 晨间的团队分享环节,是画风筝,葱青和少艾已经在绘画区开始准备了。 沈悦领着郭毅来小凳子前,“郭毅坐这里!”小五早早就给郭毅留了位置。郭毅坐下,两人你看着我笑,我也看着你笑笑。 这七曜的主题是风筝。 昨天学习了风筝的起源,今日的团队分享就是由宝贝们来画自己的风筝。 这是孩子们最感兴趣的部分,没想到这么快就到了! 郭毅也没想到来幼儿园的第一日就参加了画风筝的环节。 在教学区,沈悦给大家展示了几种样式的风筝,也说了每种风筝的特点,以便孩子们稍后可以在葱青和少艾这里挑选处自己喜欢且合适的风筝。 沈悦大致说了每一种风筝的特点,又给孩子们看了几个参考的风筝配色,再引导孩子们展开丰富的想象,不要局限于见过的风筝图案,可以自行发挥想象。 又特别提了,虽然真包子是不能放在风筝上的,但是小八,可以画包子上去哦。 小八特别高兴,又说还要画蝴蝶酥,芙蓉糕。 桃桃问,能不能把黑芝麻糊也画上,小八说好啊。 小七想画他的右右上去,小八也说好。 一时间,教室里都是嘻嘻哈哈的笑声…… 等沈悦这边介绍完风筝的样式,孩子们就一窝蜂涌到了绘画区。虽然是涌过去的,但是等到了绘画区,却是很有秩序得站成一排,远远得商量和挑选着自己喜欢的风筝。 正好九个孩子,有九个样式,燕子的,蝴蝶的,菱形的,长长的小青虫等等等…… 孩子们兴奋得讨论着自己想要的风筝。 桃桃最小,沈悦请桃桃先选,桃桃选了那只蝴蝶的风筝。小六眼中忽得有些泄气,她刚才就看好了那只蝴蝶,也想好了搭配的颜色,但是桃桃先调走,小六淡淡眨了眨眼睛。 沈悦远远看着,没有上前。 小六在尝试慢慢说话,也要慢慢克服不主动同旁的孩子交流的习惯,眼下,沈悦是见小六很喜欢那只风筝,但风筝被桃桃要了去,若是换成桃桃,桃桃会主动找人交换,或是撒娇,或是拿东西交换,但会积极表达自己的情绪和意愿。 但小六大多放在心里。 稍许,许是看到沈悦目光的缘故,稍稍迟疑了些。 沈悦远远用手语比划着 —— 你可以尝试,做自己想做的事,试试看? 小六目光微滞,还在犹豫着。 沈悦朝她竖了竖大拇指,示意她,可以做到的,不怕。 小六深吸一口气,还是上前,轻轻扯了扯桃桃的衣袖。 桃桃回头,“六姐姐!” 小六脸色有些涨红,沈悦是看她想张口,但是还是很难,最后还是歉意笑了笑,指了指桃桃手上的风筝,又指了指自己。 沈悦眸间微微笑了笑,小六虽然没开口,但却还是自己迈出了第一步。 桃桃好奇,六姐姐好像没有主动找过她,桃桃眼前一亮,“六姐姐你喜欢蝴蝶风筝是不是?” 小六微微怔了怔,点头。 桃桃想也没想就给递给她,“六姐姐,蝴蝶风筝给你。” 小六意外,风筝已经被桃桃塞到她怀里。 桃桃嘻嘻笑了笑,又转头看向正从葱青手中接过燕子风筝的小五,“五哥哥,我想要那只燕子风筝。” “啊!!”小五好不容易才和齐格石头剪刀布赢了得来的,还没过他的手呢! “你怎么这么小气?”齐格巴不得。 “谁说我不给了!”小五恼火,“桃桃,拿去!” 桃桃忍不住笑,“谢谢五哥哥。” 齐格得意朝小五笑,小五瞪了一眼回去。 沈悦这才缓步上前,在小六跟前缓缓半蹲下,温声道,“小六,你做得很好。” 小六腼腆看她,眸间都是笑意,一双眼睛似会说话一般,让人一眼难忘。 “我们去给蝴蝶风筝涂色吧。”沈悦征求她的意见。 小六连连点头。 沈悦起身,牵了她寻到一处宽敞处,将风筝铺开,一侧就是彩色涂料和笔。小六和喜欢画画,对这些涂料和笔都很熟悉,眼下,挑了好几个喜欢的颜色,询问般看向沈悦,似是也在问她这么搭配好不好看。 沈悦笑道,“我们试试看?” 小六颔首,眼中藏了繁花似锦,“好……” 沈悦没有戳破,轻声道,“开始吧。” …… 由得要给自己选的风筝画图案,上色,整个自有工作时间,宝贝们的注意力都集中在自己手中的风筝上。 有像小六这样在认真画的,有像桃桃这样画得开心的,也有像小八这样每多画一个东西,多上一分颜色就更后悔,一脸苦大仇深的,也有像小五和齐格这样的,画着画着就去较劲,闹别扭,到处涂颜料玩的。 郭毅初到幼儿园,画着画着,便左顾右盼,似是有些无所适从。 沈悦尽收眼底。 从小六处,便起身往郭毅这边来。 “画好了吗?”沈悦的声音温和。 郭毅见是沈悦,脸上的无所适从褪去了些,既而点头,应道,“我画好了。” “我可以看看吗?”沈悦询问。 “可以。”郭毅应声。 沈悦和郭毅一道将桌面上的风筝拿起来。 郭毅初来,领风筝的时候不大好意思同旁的还争,便等到最后,拿了大家挑剩下的小青虫风筝,就是有长长的尾巴,虽然特别,但是不怎么受孩子喜欢的那个。 “它好长……”沈悦感叹。 郭毅忙不迭点头,他确实想了好久才想到怎么画这只风筝。 沈悦认真看了一眼,却忍不住笑了,“是乘法口诀?” 郭毅意外,“你知道?” 沈悦笑着点头,“我知道,也会背诵。” 郭毅笑了起来,“我在小青虫的每一节身体上都写了一层乘法口诀,一共九层,从一到九,刚好写完九节身体。” 沈悦也才反应过来,难怪他画得这么快。 旁人还在摆弄着颜料,他却都已经完成了,原来是将乘法口诀默了上去。 但沈悦意外的是,这个年纪的小孩子连十以内的加减法都很困难,但是郭毅已经可以背诵乘法口诀了,郭毅应当不仅是喜欢,而且属于很有天赋的那种。 “阿悦,那我可以去数学区玩吗?”郭毅还是心心念念着数学区。 “可以。”沈悦温声道,“在幼儿园的自由工作时间里,你可以自由选择自己喜欢工作。” 郭毅起身,又迟疑看了看桌上的小青虫风筝,沈悦温和道,“去吧,葱青会帮忙收起来的,离开幼儿园的时候再带走。” 郭毅这才笑开。 他还是很喜欢他的乘法口诀小青虫风筝的。 郭毅去了数学区,沈悦又陆续去看了其他几个孩子。 阿四很少画画,但这次,竟然在认认真真得装饰他的小风筝,沈悦上前,轻声笑道,“阿四,你画的什么?” 阿四温声应道,“海棠花。” 沈悦微微错愕,细下看去,才发现阿四的海棠花画得很细致,也很好看。 她早前并不知晓阿四会画画,阿四也极少画画。 但这几朵海棠花画得非常传神,几乎都不像一个孩子的笔墨。 在幼儿园的孩子里,小六一直是画画最好的一个,但小六对笔墨的掌握都不如阿四好。要画这么栩栩如生的海棠花,除了细致的观察能力和临摹能力之外,还需要手指对笔的把握能力。 很少有这个年纪的孩子能掌控好。 “阿四,你画的真好……”沈悦忍不住感叹,目光还停留在他笔下的海棠花上没有移目。 写意与纪实兼具,一定是画了许多次。 但他小小的年纪,还看了这么多书,哪有时间练习画海棠花的? 沈悦想的是这些事。 一侧,阿四却低声应道,“画给一个朋友的……”这句话似是没经过思考,稍不留神从口中溜出来,刚说完,阿四握笔的手都顿了顿,略带紧张得转眸看向沈悦,似是怕她听见了去。 沈悦却明显注意力都在他笔下的海棠花上,没怎么留意他的低声自语。 阿四干脆收起笔,“画好了,阿悦,我不画了。” 沈悦惊讶瞥了瞥他,还是忍不住叹道,“这面风筝画得真好看。” 许是真的觉得好看的缘故,又再次叹了声,“阿四,你的风筝真的很好看。” 阿四看了看沈悦,又看了看风筝,短暂失神。片刻,眸间才又恢复了从前,“阿悦,我想看书了。” 沈悦应好,才又唤了葱青上前,替他收好风筝。 葱青也感叹了一番,四公子的风筝画得真好看。 在阅读区,阿四捧着书本坐在角落里,目光空望着天花板,许久都未翻过一页…… 绘画区,沈悦继续看着孩子们画的风筝,小八是最苦大仇深的一个,只觉好好的风筝都给自己画毁了,正是难过的时候。 沈悦上前,半蹲下,轻声问道,“小八,怎么了?” 小八唉声,“阿悦,我画了好多,什么都画上去了,密密麻麻的,不好看!” 听他说完,沈悦同他一起看向风筝。 确实因为画都太杂,而且小孩子,握笔的力道控制不好,风筝上画的看不清楚花纹,反而更显得杂乱,小八肠子都悔青了,眼看就要哭出来。 沈悦伸手揽了小八在怀中,温声道,“小八,先别急,我们一起看看。” 沈悦的声音很温和,在小八耳边,听起来就似让人安稳的乐章一般。 小八的风筝的确很杂乱,但好在都是用黑色的笔墨画的,只要用其他的颜色覆上其余部分,虽然遮不住黑色,却能将整个风筝上的痕迹修饰成信手涂鸦。 “小八,我们来试试?”沈悦提议。 “嗯。”小八把希望寄托在阿悦身上。 整个菱形的风筝,被沈悦和小八等分成了四份小菱形,一份图了红色,一份是黄色,一份是绿色,一份是蓝色,均匀着色后,之前画上的黑色杂乱线条反而不杂乱了,就似修饰四种颜色的花纹一般,翻到不让这四种颜色方方正正排在风筝上显得呆板,而是忽然写意又活泼了起来。 “哇~”小八不由爆发出小五式的惊呼声,“阿悦,真是太神奇了!你怎么做到了!” 小八恨不得让所有的人都来看他的风筝。 沈悦也笑了笑,怎么看,怎么都觉得这面风筝真的好看了起来…… “阿悦,谢谢你!”小八抱着风筝,仰着头看她,纯真的笑意挂在眼角,笑得合不拢嘴。 沈悦抚了抚他额头,温和道,“去玩吧,风筝让葱青收起来。” “好!”小八眼下只有兴奋。 沈悦看着他的背影,嘴角微微勾起一抹如水的笑意。 *** 小五早前是怎么同郭毅打上的,其实他自己也不怎么记得了,就是那日去普照寺的时候,两人起了口舌争执,就打了起来,后来来六叔将他拎上了马车。 后来两人在国公府照面又打了一次。 小孩子要好和打架都不怎么需要理由,就如同从国公府两个人一起从火场中逃出来,突然又好了一般。今日郭毅来了幼儿园,几乎一整日,两人都在一处。 郭毅看见齐格,又会下意识躲远。但齐格并不怎么在意郭毅,齐格喜欢同桃桃和小七玩。 孩子们也有孩子们的圈子。 但这其中,孤单些的就是小六,穗穗总会抽空多陪着小六。小六对穗穗也慢慢亲厚,也会和穗穗一起玩。 小八从前是一直跟着小五的,今日郭毅来,小五都同郭毅一处,小八也想一起,但是年纪有差距,小五和郭毅一起玩的时候,有时候不怎么带小八。 小八就只能去找阿四。 阿四对府中所有的孩子都不会太热情,但也不会不好,所以小八自己一个人无趣的时候,就同阿四在一处,只是阿四喜静,今天画过风筝之后似是又更安静了几分,一直在阅读区,没怎么挪过地方,但小八看一会儿就会坐不住。最后,一会儿在阿四处,一会儿去穗穗处。 葱青低声朝沈悦笑道,“沈姑娘,八公子好像最近都不怎么找吃的了。” 八公子这处,是逐渐有了成效。 沈悦微笑,“慢慢来,让小八养成定时三餐和用间点的好习惯,会一点点好起来的。” “嗯。”葱青也笑了笑。 早前的时候,葱青心中是隐隐有些担心,不让八公子吃零食怎么可行?在八公子哭得最厉害的几日,葱青心中甚至有些害怕,心里也没底,怕八公子这处会不会过犹不及,也得不偿失。她也听王妈妈和桂枝这处找沈姑娘问了好些次,似是想要沈姑娘这处对八公子松懈些的意思。 但沈姑娘坚持。 也由得沈姑娘坚持,八公子也熬过了起初最难的这段时日。 眼下,也不会因为情绪的原因而暴饮暴食。 如同今日,因为觉得画毁了一幅风筝也只是皱着眉头,或者隐隐要哭的模样,而是不是下意识去四处找吃的安抚自己,八公子是在慢慢学会用正常途径发泄情绪。而大凡这种时候,沈姑娘都会同八公子一道,让八公子说出自己的情绪,沈姑娘也会陪着八公子一道慢慢平静下来。 很快,就到了午睡的时间。 今日的午睡还是由葱青在照顾,少艾从旁帮忙。 沈悦尽量没在午睡的时候露面,孩子们也渐渐习惯了由葱青哄着午睡。 日头渐渐温暖起来,也不似早前厚重的衣裳。 孩子们入睡得比之前更快。 等宝贝们都睡着,就换成了少艾在教室中照看孩子们,沈悦则是同葱青一起,在蹴鞠草坪一侧的暖亭里单独开小灶。 每日都有一个知识点,系统得同她解释孩子的情绪自控,怎么正面引导孩子的情绪等等。 葱青开始慢慢理解沈姑娘的很多做法。 仿佛之前都是学会的点,眼下,是学习的面,学习了面上的知识,就能逐渐将之前学习的点串到一处去。 而每日幼儿园中都有大量的素材,沈悦都会在晌午休息的时候同她一起做细致复盘。 这类细致复盘就不似每天闭园后的简单复盘,而是一对一的深挖。 葱青有心,便学得很快。 这整整一个七曜,沈悦和葱青一日的中午都没有落下过,随着幼儿园中孩子的逐渐增多,只觉得日子都过得忽得快了起来。 好似郭毅前一日才刚到幼儿园中,但转眼已经到了休沐前一日。 这几日来,沈悦每日会花上许多时间陪郭毅玩数学区的道具。 郭毅对数字很敏锐,也会不少加减乘除之法,幼儿园中的数学道具,郭毅摆弄了几日,便差不多就玩透了。 沈悦见郭毅对正方体产生了兴趣,便想郭毅是不是对立体几何产生了兴趣,便用纸张演示了立方体的几个面是怎么组合而成的,而后用将几面摊开,变成了平面图像。 郭毅果真研究了许久。 沈悦一直相信不同的孩子是有不同的天赋的,郭毅和阿四还不同,阿四对数学并不敏感,也不会像郭毅一样,一上头就会探索和研究很久。 短短几日,沈悦和他一起用纸还原了正方体模型,长方体模型和圆柱体模型,郭毅便能举一反三自己复原圆锥体模型。 沈悦甚至在想,是不是要因人而异,按照郭毅眼下对立体几何的兴趣程度,再等郭毅对这些东西再熟悉些的时候,是不是该抛砖引玉,同他说些立体几何的知识了? 沈悦有些懵。 在这么孩子里,郭毅应当是有些超出她能力范围的一个。 郭毅和小五同岁,应当再不久就要满六岁,届时就不适合再留在幼儿园,而是要去学堂了,亦郭毅的天赋,若是去普通意义上的学堂,是埋没了天赋,但是在这个大背景下,数学,立体几何这类知识又更像奇淫技巧,郭尚书和曲夫人未必会接纳。 沈悦也一时想不到好的办法,时日还长,且再等等。 …… 小六这里,沈悦根据楼清运的意思,每日尽量都会留出至少小半个时辰是同小六单独在一处的。 在幼儿园的时候如果有时间,就在幼儿园的时候,同小六一处;在幼儿园的时候若是没有时间,便会挑幼儿园闭园之后,去君兰苑。 小六喜欢画画。 所以大多时候,沈悦会选择和她一起画画。 画画的时候,小六大多安静,但是会时不时抬头看向沈悦,也会问沈悦用这个颜色好不好…… 从最初的时候,会用手语问她,到后来,会极少的时候开口,唤她阿悦,慢慢习惯了之后,小半个时辰里会同她说上三两句话,虽然都是磕磕巴巴,但都能勉强对话上三四轮,对沈悦而言,这些都是长足的进步。 尽管小六还不会在其他人面前开口,但是在她这里,已经是每日差不多都能说上一些话。 她也会有针对性的找一些昨日小六有说过的话,让她在重复的练习中,慢慢熟练,也更加习惯开口。 除了沈悦这处,楼清运也会有大量时间花在小六身上。 依旧是三日一扎针,药也在随时调整,眼见着小六的情况越渐好转,楼清运几乎每日都会同沈悦一起碰头,商议小六的事。 因为配合得当,所以效果显著。 听闻六小姐这一段时日,已经可以每日都同阿悦说上一些话,陶伯满眼都是欣慰,沈悦也在陶伯处见到了卓新。卓新见到沈悦也楞了愣,两人仿佛有许久都没有照面了。 沈悦之前找馒头打听过,确实像早前在陈婶铺子处听说的,京中的世家如今日日都在往平远王府来,各个都想把家中的子弟往王府幼儿园中送。 陶伯能拦下想来幼儿园的,但拦不住想登门造访。 人家都说了,如今二公子在,也是一样的,他们就是来见二公子的。 卓新只觉一日内大部分时间都在见客。 但除却见客,更多的时间,都同陶伯一处。 平远王府朝中有依仗,也必定有依附,换言之,平远王府在朝中和军中有不少心腹,有的是明面上的心腹,但旁人看到的都只是冰山一隅。偌大个平远王府,几代经营,不可能没有凭借,平远王府在国中的势力自然盘根错节,这也是府中一堆孩子,就卓远一个,但平远王府依旧鼎盛的原因。 陶伯这段时日都在带着卓新真正“认识”平远王府。 卓新只觉一头扎进去,每日都是昏呼呼的。 若是没有陶伯,他简直都摸不清方向。 陶伯看似是王府的管家,其实是整个平远王府的关系脉络都在陶伯掌握中,但是外人看来,陶伯就是祖父从战场带回来的亲信,如今祖父没了,就在照看阖府。 难得有时间同沈悦一处,两人一面并肩踱步,从陶伯处往沈悦的祈福苑去,一面说着话。 “突然来了这么多孩子,还能照顾得过来吗?”卓新问。 沈悦一面踱步,一面颔首,不知从何时起,同卓新都熟络了,也能说话到一处去了,便也不瞒着卓新,轻轻叹了叹了,“是有些忙,不过陶伯帮忙找了人手,我也看过了,留了五人下来,眼下在陶伯那里有事情交待,等休沐之后就会来幼儿园帮衬,等人上手了就会好些。” 但她这么说,也不见神色舒缓。 卓新又问,“就算人手够,也不一定能忙得过来吧,上手需要时间,培养一个熟手更是。” 沈悦忽得笑笑,险些忘了卓新可是在幼儿园呆过一段时间的人,再熟悉不过。 沈悦如实道,“孩子慢慢多起来了,如果不想敷衍,差不多该要做分班的准备了,但要分班,就要更多的主班和助教,这些都需要熟手。” 尤其是,分班之后,她不能时时兼顾到另一处。 “所以要提前些,未雨绸缪,不过有葱青在挺好,主班的是有了,但是助教得要几个得力的。”若是放在从前,沈悦说的这些,卓新肯定听不懂,但眼下,他很理解沈悦说的,如果不想敷衍,就要分班的意思。 人的精力有些,能照顾,和能照顾好,是全然两个不同概念。 “辛苦你了,阿悦。”卓新忽然道。 沈悦意外,停下脚步看他。 从前的卓新,很少会说这种话,沈悦只觉说不出的
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